党支部对发展对象审查情况10篇

党支部对发展对象审查情况篇1

　　__县卫健委在县委、县政府及昌吉州卫生健康委的坚强领导下，全面贯彻党的十九届三中、四中全会精神，以习近平总书记中国特设社会主义为指导，坚持正确的卫生与健康工作方针，逐步深化公立医院改革，坚持党对公立医院的领导，逐步加强公立医院党的建设工作，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育、“脱贫攻坚”“民族团结一家亲”联谊活动、党风廉政建设、行业作风建设及医疗质量等各项工作，现将公立医院党的建设工作情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　__县共有公立医院14家，其中乡镇卫生院9家、县级二级公立医院2家，县直医疗单位3家，机关单位1家，共设有党组织18个，基层党委2个、基层党支部16个党支部，所有医疗单位实行党委领导下的院长负责制，采取党政联席会议和院长办公会决策机制。卫生健康系统共有在职党员220人。

　　二、公立医院党建工作开展情况

　　(一)落实主体责任，狠抓班子建设。

　　全县公立医院坚持突出基层党组织和组织书记作用，坚持“书记抓”和“抓书记”，细化责任分工，落实班子成员职责，严格执行“三会一课”、主题党日，组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，促进医院重点工作和党建工作责任制的落实，班子成员向本级组织及上级党组织做全年述职述廉报告。

　　(二)健全制度，严肃议事规则。

　　严格执行“三个不直接分管”和“末位表态”制度。制定党委、党支部议事规则，在议事规则中明确党支部的职责及决策范围、议事程序等。严格各项事项的决策部署，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。

　　(三)全面落实从严治党，加强党风廉政建设。

　　一是卫健委党委与各医疗单位基层组织签订签定党风廉政设责任书，党委班子成员并不定期与党组织书记、院长就履行党风廉政建设情况进行廉政谈话，确保党风廉政建设落到实处。二是加强廉政教育，各公立医院党组织书记及班子成员带头上廉政党课，学习区、州、县反面典型案例通报、观看警示教育片、召开警示教育大会、开展议案促改工作，以案为戒，让卫生健康系统党员干部从中吸取教训，增强对党纪党规国法的敬畏感，时刻警钟长鸣，警惕常在。三是落实个人重大事项备案制，公立医院党组织对党员干部个人重大事项进行备案，严格管理。对职工操办婚丧喜庆事宜严格执行事前、事后报备，由班子成员对操办婚丧事宜的党员干部进行廉政谈话。四是抓好医德医风与党风廉政工作紧密结合，切实结合行业特点，加强公立医院医德医风建设工作每年下发实施方案，制定考核细则，基层党组织对医院内部医疗核心制度落实、服务态度、患者满意度、履行职责情况进行考核打分，每月定期通报，对亮点进行点评，对存在问题督促整改，建立完善的公立医院党管一切的工作机制，压实党风廉政责任。

　　(四)加强队伍建设，提升工作水平。

　　卫健委党委坚持党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。通过公开考核、民主推荐、公开选拔，等方式选拔任用干部，坚持党政人才与技术人才的双选拔，创造性地开展党建工作。坚持“以实绩为标准、为发展配干部”的用人导向，选配政治强、懂专业、会管理、敢担当、作风正的干部，推进党建与医疗业务的深度融合，形成良性循环，增强公立医院党组织的凝聚力、战斗力。

　　(五)发挥战斗堡垒作用，打赢疫情阻击战。

　　以全县各医疗单位为主体，全体医务人员凝心聚力，坚持党员干部冲在前面、奉献在前面的先锋作用，县人民医院党委积极与各乡镇卫生院、县直各医疗机构加强联系，科学合理组建新型冠状病毒肺炎医疗救治梯队3个，设立发热门诊1个，县直各医疗单位、各乡镇卫生院设立预检分诊11个，各预检分诊及时向县医院发热门诊转运发热患者，发热门诊按照“边救治、边调查、边控制、妥善处置”的基本原则，落实首诊负责制，同时做好报告、采样、会诊、转运、协助卫健和疾控部门组织现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采取、病原学检查、消毒等工作。

　　医疗救治小组由30名医师职称以上医护人员组成，3个梯队轮换进行开展新型冠状病毒性肺炎疫情的救治工作。医疗救治小组负责对突发疫情的诊断、会诊、救治及向各医疗单位提供疫情防控工作业务知识培训及技术指导。负责病例的核实诊断、隔离治疗、院内感染控制，对密切接触者实施医学观察和预防性治疗。

　　疫情防控，既是大战，也是大考。面对疫情，我县卫生健康系统各基层党组织、党员干部们迎难而上、勇挑重担，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。充分体现了面对疫情招之即来、来之能战、战之必胜的卫生人精神，坚决将贯彻习总书记“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”“同时间赛跑、与病魔较量，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战”的指示精神作为卫生人的职责和任务，严格执行区州县工作指示，以对党对人民高度负责的态度，以敢打必胜的决心和果断有力的行动，坚决打好打胜疫情防控阻击战，做到守土有责、守土担责、守土尽责的责任和担当，团结带领广大人民群众坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，打好主动仗、下好先手棋，坚决守好疫情防控，全力维护社会大局稳定，确保我县人民健康安全。

党支部对发展对象审查情况篇2

　　发展党员工作，是党的建设一项基础性、经常性的重要任务，是党的组织建设的重要内容。党的对如何做好新形势下发展党员工作提出了新的更高的要求。按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》、《中共中央办公厅转发〈中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见〉的通知》和市委组织部、街道党工委的要求，制定本计划。

　　一、工作目标

　　结合我村入党积极分子队伍现状和其它基础性工作，今年我村计划发展党员1-3名左右。

　　1、新党员的分布目标

　　发展的党员分布为：工人以及其它行业党员。

　　2、新党员的结构目标

　　年龄结构：大力发展年轻优秀同志。

　　文化结构：发展的党员中，初中以上文化程度的党员占75%以上；小学文化程度的党员占25%以下。一般不在文盲中发展党员。

　　性别结构和民族结构：发展的党员中，提高女党员的比例。

　　3、入党积极分子队伍培养目标

　　按照培养入党积极分子总数与计划发展党员总数的比例在5:1以上的要求，村入党积极分子队伍要达到5-10名左右，村党组织要根据今年计划发展党员的目标，结合本地实际，按照比例培养入党积极分子。加强入党积极分子队伍建设，不断壮大入党积极分子队伍，使社区拥有一支数量相当，质量过硬的入党积极分子队伍。

　　二、主要措施

　　1、大力加强以党组织为核心的基层组织建设，为做好发展党员工作提供组织保证

　　村党支部要严格按照中央、市、街道的安排部署，进一步加强党建工作。把领导班子建设、干部队伍建设同党员队伍建设结合起来，着力建设一支青年数量较多、素质较高的党员队伍。

　　2、严把“入口”，坚持把发展新党员质量放在首位

　　在发展党员工作中，必须始终把发展党员的质量放在第一位，按照《党章》规定，严格履行入党手续，把《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的要求落实到发展党员工作的每个阶段、每个环节、每个程序中，落实到各级党组织的职责中，用制度监督保证发展新党员质量，增强发展党员工作的先进性和纯洁性。继续完善和深化我县发展党员的十项制度，通过建立健全发展党员的工作制度和程序，严肃发展党员工作纪律，坚决抵制和纠正发展党员工作中的不正之风，对违纪违规发展党员的，要按照有关规定，对有关责任人进行严肃查处，对违反规定的党员不予承认，混入党内的必须除名。

　　3、强化对党外青年的宣传引导和培养教育，不断壮大入党积极分子队伍

　　一是充分发挥街道、机关、学校业余党校和党支部活动阵地的作用，通过广泛宣传和正面引导，把广大青年团结在党组织的周围，不断扩大入党申请人数。在此基础上，加强对入党积极分子队伍的思想政治教育，提高他们贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

　　二是突出“双培双带”。一方面积极把业务骨干、学科带头人、致富能人、科技能手、市场经纪人中的优秀分子培养成入党积极分子，在坚持标准的前提下，进一步培养成为党员。另一方面把党员培养成业务骨干、学科带头人和能够带头致富和带领群众致富的致富能人、科技能手、市场经纪人。同时要多渠道、多形式地与外出务工经商人员所在地和单位的党组织取得联系，沟通情况，做好外出务工经商人员的培养教育和发展工作，积极探索在外出务工经商人员中发展党员工作的新方法。

　　三是充分利用农村党员干部现代远程教育，加强对入党积极分子的培训。充分利用农村党员干部现代远程教育站点、村级固定播放点、远教中心播放户及其它设备，加强对入党积极分子政治思想、文化知识、科技能力的系统培训，使其尽快成熟和发展起来。进一步探索党员教育的有效形式，结合工作实际，采取丰富多彩、生动活泼的教育方式，有针对性地增强教育内容的知识性、趣味性，激发入党积极分子学习的积极性和自觉性。

　　四是加强实践锻炼与教育培训相结合。通过给入党积极分子交任务、压担子等途径，在群众工作、社会工作和急难险重工作中锻炼提高他们的实际工作能力，让他们在实践中深刻领会贡献与责任、权利与义务的关系，不断提高思想政治觉悟，增长知识才干，经受锻炼。同时还要经常吸收入党积极分子同党员一起，参加党课学习、党日活动、优秀共产党员事迹报告会等党内活动，使他们在党内活动中加深对党的了解，增强党性观念，加速入党积极分子的成长，促进他们尽快成熟，早日加入党组织。

　　4、进一步完善和深化“三推优”工作

　　村党组织要加强对青年、妇女、民兵等组织的领导，把“三推优”工作纳入党、团、妇、民兵等组织目标管理之中，作为考核其工作的重要内容。共青团、妇女、民兵等组织要积极开展工作，不断壮大妇女入党积极分子队伍，要熟练掌握“三推优”工作程序，为深化“三推优”工作打好基础，使之走上制度化、规范化。通过努力工作，使经过“三推优”发展的党员所占比例比有所增加。

　　5、建立责任制，切实加强领导和指导

　　村党支部要切实担负起发展党员工作的领导责任，经常对发展党员工作年度计划的执行情况进行督促、检查、指导，把发展党员工作作为党建工作目标责任制的重要考核内容。把发展党员工作同选拔后备干部、妇女干部结合在一起，同解决村内党的力量薄弱的问题结合在一起，作为一项十分重要的工作抓紧抓好，常抓不懈，落到实处。要从实际出发，按照“自下而上、自上而下、上下结合”的原则，认真制定发展党员工作的年度工作计划。

党支部对发展对象审查情况篇3

　　20xx年，本人能够认真落实全面从严治党要求，较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下：

　　一、履职工作特色和亮点

　　(一)科学谋划，认真履行职责。科学谋划基层党建工作，始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度，专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议，安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状，深入实施“一诺双述双评”工作，形成党工委统一领导，一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项xx余件，完成xxxx余件，群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织xx余次，通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式，梳理党建工作突出问题xx条，并进行了及时整改。

　　(二)创新方法，提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识，“微宣讲团”定期宣讲，开设学习教育专栏，稳步推进辽沈智慧党建云平台工作，创新组织生活教育方式，真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点，每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业，定期指导党建工作，全程融入各党组织的学习教育中，使“三会一课”等制度抓在日常，严在经常。

　　(三)夯实基础保障，强化组织功能。近几年来，街道财力向基层党建倾斜，投入资金xx余万元，统一订制了高标准的亚克力党建图版，率先实施“两旗”工程，定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动，党建台账规范齐全，基层党组织规范化建设稳步提升。

　　二、存在的主要问题及原因

　　(一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上，突击开会调研提要求的多，持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深，习惯于凭老经验、老套路解决，缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。

　　(二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大，党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低，农村党组织开展党员学习教育活动不容易，所以对农村党员干部的教育和管理标准降低，导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活，甚至很少参加组织活动。

　　(三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多，亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状，考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任，但考虑到村干部工作繁重，对于相关部门考核打分时督促要求不够，导致有打印象分、人情分现象。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　(一)坚持高标准选人，配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制，坚持把政治标准放在首位，把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来，选准配强“一把手”。

　　(二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法，坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度，创新推行开放式、互动性的组织生活经验，落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式，从严格规矩、严肃纪律入手，强化党组织党员的角色意识，使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。

　　(三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法，把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容，坚持党绩和政绩考核相结合，定量与定性考核相结合，日常与年度考核相结合，形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系，逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

党支部对发展对象审查情况篇4

　　各位支委、各位党员：

　　按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。

　　一、抓基层党建工作情况

　　(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

　　本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《20xx年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。

　　(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

　　①落实管党职责。在20xx年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。

　　②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校20xx年年度工作计划。

　　③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

　　④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。

　　⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。

　　⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。

　　⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

　　激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局

　　⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。

　　⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。

　　⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

　　二、基层党建突出问题

　　1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。

　　2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。

　　3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。

　　4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。

　　三、下一步工作打算

　　1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

　　2、抓好个人自学，打牢思想基础。

　　3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。

　　4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

　　5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。

　　6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。

党支部对发展对象审查情况篇5

　　一、指导思想

　　以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以新《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则》为依据，以完善发展党员工作制度为保证，按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的十六字方针，大力加强入党积极分子的培训教育工作，严格执行发展党员工作程序，着力建设一支素质过硬、敢于担当、作风优良、结构合理、规模适中的党员队伍

　　二、工作目标

　　20xx年党员发展目标：入党申请人数为1人。对申请入党的积极分子登记造册，建立档案，确定培养人进行跟踪考查和培养。有计划地推荐入党积极分子参加党的基本知识学习和理论培训，确保在发展党员过程中加强对积极分子思想教育，不断提升其政治素质和理论水平。

　　三、主要措施

　　(一)坚持标准，始终把政治标准放在首位。要严格按照新《党章》规定的党员标准发展党员，突出先进性，着重看发展对象是否具有坚定的理想信念和良好的道德品行，是否自觉为党的纲领而努力奋斗，是否在工作、学习和生活中起到先锋模范作用。紧密联系实际，从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面研究制定发展党员标准。

　　(二)打好基础，大力实施源头培育工程。要继续把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，从源头上保障党员发展质量，要保持规模适度的入党积极分子队伍。通过开展党的历史和优良传统、党的基本理论知识、党的路线方针政策和形势任务教育以及社会主义核心价值体系教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨，懂得党的组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，端正入党动机。

　　(三)突出重点，着力强化党员发展环节。要把发展机关单位先进分子入党作为发展党员工作的重点。要注重吸收那些党性观念强、政治素质好、业务水平高、爱岗敬业的优秀分子入党。

　　(四)严格把关，努力提高党员发展工作质量。要坚持新《党章》规定的党员标准和条件，按照《中国共产党发展党员工作细则》规定的程序，认真落实发展党员预审制、公示制、责任追究制度，真正做到不考察的不发展、不政审的不发展、不谈话的不发展、不公示的不发展、不票决的不发展、不培训的不发展、材料不齐全的不发展。对在发展党员工作中不坚持党员标准、不履行入党手续和制假造假等违规违纪行为进行严肃处理，防止“带病入党”。

　　四、工作要求

　　(一)高度重视，加强领导。发展党员工作是党的建设经常性、基础性的工作，要从巩固和加强党的执政地位的高度，充分认识发展党员工作的重要性、紧迫性，切实增强政治责任感和历史使命感，加强组织领导，强化工作措施，不断提高发展党员工作质量。不断加强对支部书记和党务干部的业务培训，确保发展党员工作的规范性和严肃性。

　　(二)明确责任，狠抓落实。要把发展党员工作列入基层党建工作目标管理，做到责任到人、职责明确。要按照党建工作目标责任书要求，在认真总结20xx年发展党员工作的基础上，研究分析党员队伍结构、入党积极分子队伍结构，结合各自实际，研究制定20xx年发展党员工作计划,严肃认真、扎实有效地做好发展党员工作。

　　(三)坚持标准，严格程序。要严格按照新《党章》规定的党员标准和支部20xx年发展党员工作计划发展人数，全面衡量，做到成熟一个发展一个。要建立党员发展质量保证体系，对发展对象，一定要进行全面综合考察，要注意考察发展对象的入党动机、思想政治素质和一贯表现，特别是在关键时期的表现。严格党员发展程序，坚持和完善发展党员民主公开制度，增强考察结论的可信度和发展工作的透明度。

党支部对发展对象审查情况篇6

　　各位支委、各位党员：

　　按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。

　　一、抓基层党建工作情况

　　(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

　　本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《20xx年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。

　　(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

　　①落实管党职责。在20xx年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。

　　②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校20xx年年度工作计划。

　　③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

　　④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。

　　⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。

　　⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。

　　⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

　　激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局

　　⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。

　　⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。

　　⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

　　二、基层党建突出问题

　　1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。

　　2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。

　　3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。

　　4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。

　　三、下一步工作打算

　　1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

　　2、抓好个人自学，打牢思想基础。

　　3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。

　　4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

　　5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。

　　6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。

党支部对发展对象审查情况篇7

　　__县卫健委在县委、县政府及昌吉州卫生健康委的坚强领导下，全面贯彻党的十九届三中、四中全会精神，以习近平总书记中国特设社会主义为指导，坚持正确的卫生与健康工作方针，逐步深化公立医院改革，坚持党对公立医院的领导，逐步加强公立医院党的建设工作，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育、“脱贫攻坚”“民族团结一家亲”联谊活动、党风廉政建设、行业作风建设及医疗质量等各项工作，现将公立医院党的建设工作情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　__县共有公立医院14家，其中乡镇卫生院9家、县级二级公立医院2家，县直医疗单位3家，机关单位1家，共设有党组织18个，基层党委2个、基层党支部16个党支部，所有医疗单位实行党委领导下的院长负责制，采取党政联席会议和院长办公会决策机制。卫生健康系统共有在职党员220人。

　　二、公立医院党建工作开展情况

　　(一)落实主体责任，狠抓班子建设。

　　全县公立医院坚持突出基层党组织和组织书记作用，坚持“书记抓”和“抓书记”，细化责任分工，落实班子成员职责，严格执行“三会一课”、主题党日，组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，促进医院重点工作和党建工作责任制的落实，班子成员向本级组织及上级党组织做全年述职述廉报告。

　　(二)健全制度，严肃议事规则。

　　严格执行“三个不直接分管”和“末位表态”制度。制定党委、党支部议事规则，在议事规则中明确党支部的职责及决策范围、议事程序等。严格各项事项的决策部署，凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。

　　(三)全面落实从严治党，加强党风廉政建设。

　　一是卫健委党委与各医疗单位基层组织签订签定党风廉政设责任书，党委班子成员并不定期与党组织书记、院长就履行党风廉政建设情况进行廉政谈话，确保党风廉政建设落到实处。二是加强廉政教育，各公立医院党组织书记及班子成员带头上廉政党课，学习区、州、县反面典型案例通报、观看警示教育片、召开警示教育大会、开展议案促改工作，以案为戒，让卫生健康系统党员干部从中吸取教训，增强对党纪党规国法的敬畏感，时刻警钟长鸣，警惕常在。三是落实个人重大事项备案制，公立医院党组织对党员干部个人重大事项进行备案，严格管理。对职工操办婚丧喜庆事宜严格执行事前、事后报备，由班子成员对操办婚丧事宜的党员干部进行廉政谈话。四是抓好医德医风与党风廉政工作紧密结合，切实结合行业特点，加强公立医院医德医风建设工作每年下发实施方案，制定考核细则，基层党组织对医院内部医疗核心制度落实、服务态度、患者满意度、履行职责情况进行考核打分，每月定期通报，对亮点进行点评，对存在问题督促整改，建立完善的公立医院党管一切的工作机制，压实党风廉政责任。

　　(四)加强队伍建设，提升工作水平。

　　卫健委党委坚持党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。通过公开考核、民主推荐、公开选拔，等方式选拔任用干部，坚持党政人才与技术人才的双选拔，创造性地开展党建工作。坚持“以实绩为标准、为发展配干部”的用人导向，选配政治强、懂专业、会管理、敢担当、作风正的干部，推进党建与医疗业务的深度融合，形成良性循环，增强公立医院党组织的凝聚力、战斗力。

　　(五)发挥战斗堡垒作用，打赢疫情阻击战。

　　以全县各医疗单位为主体，全体医务人员凝心聚力，坚持党员干部冲在前面、奉献在前面的先锋作用，县人民医院党委积极与各乡镇卫生院、县直各医疗机构加强联系，科学合理组建新型冠状病毒肺炎医疗救治梯队3个，设立发热门诊1个，县直各医疗单位、各乡镇卫生院设立预检分诊11个，各预检分诊及时向县医院发热门诊转运发热患者，发热门诊按照“边救治、边调查、边控制、妥善处置”的基本原则，落实首诊负责制，同时做好报告、采样、会诊、转运、协助卫健和疾控部门组织现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采取、病原学检查、消毒等工作。

　　医疗救治小组由30名医师职称以上医护人员组成，3个梯队轮换进行开展新型冠状病毒性肺炎疫情的救治工作。医疗救治小组负责对突发疫情的诊断、会诊、救治及向各医疗单位提供疫情防控工作业务知识培训及技术指导。负责病例的核实诊断、隔离治疗、院内感染控制，对密切接触者实施医学观察和预防性治疗。

　　疫情防控，既是大战，也是大考。面对疫情，我县卫生健康系统各基层党组织、党员干部们迎难而上、勇挑重担，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。充分体现了面对疫情招之即来、来之能战、战之必胜的卫生人精神，坚决将贯彻习总书记“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”“同时间赛跑、与病魔较量，坚决遏制疫情蔓延势头，坚决打赢疫情防控阻击战”的指示精神作为卫生人的职责和任务，严格执行区州县工作指示，以对党对人民高度负责的态度，以敢打必胜的决心和果断有力的行动，坚决打好打胜疫情防控阻击战，做到守土有责、守土担责、守土尽责的责任和担当，团结带领广大人民群众坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，打好主动仗、下好先手棋，坚决守好疫情防控，全力维护社会大局稳定，确保我县人民健康安全。

党支部对发展对象审查情况篇8

　　20xx年，本人能够认真落实全面从严治党要求，较好地履行了抓基层党建“第一责任人”职责。现将工作情况汇报如下：

　　一、履职工作特色和亮点

　　(一)科学谋划，认真履行职责。科学谋划基层党建工作，始终坚持把抓党建作为推动全街道各项工作稳步发展的前提和基础。坚持周一党建例会制度，专题研究部署党建工作。年初召开党建专题会议，安排部署全年的党建工作任务。与各村党支部书记签订党建工作责任状，深入实施“一诺双述双评”工作，形成党工委统一领导，一级抓一级、层层抓落实的党建工作体系。今年党组织书记共承诺事项xx余件，完成xxxx余件，群众的满意度逐年提升。全年深入基层党组织xx余次，通过调查、广泛征求意见和深刻查摆剖析等多种方式，梳理党建工作突出问题xx条，并进行了及时整改。

　　(二)创新方法，提升组织活力。利用街道公众号和微信平台定期上传学习教育知识，“微宣讲团”定期宣讲，开设学习教育专栏，稳步推进辽沈智慧党建云平台工作，创新组织生活教育方式，真正把党员纳入“微”管理。在全街道建立党建工作联系点，每名党员领导干部负责联系1个村和1家企业，定期指导党建工作，全程融入各党组织的学习教育中，使“三会一课”等制度抓在日常，严在经常。

　　(三)夯实基础保障，强化组织功能。近几年来，街道财力向基层党建倾斜，投入资金xx余万元，统一订制了高标准的亚克力党建图版，率先实施“两旗”工程，定期开展“月亮圆·党群共团圆”活动，党建台账规范齐全，基层党组织规范化建设稳步提升。

　　二、存在的主要问题及原因

　　(一)在持之以恒亲力亲为上做得不够。党建工作上投入的精力少一些。特别在抓好村级党组织建设和干部队伍建设上，突击开会调研提要求的多，持之以恒指导帮助的少。对基层党组织建设存在的新问题、出现的新情况研究不深，习惯于凭老经验、老套路解决，缺少创新举措。一些村“两委”班子结构不优、活力不强。个别村级党组织发展经济能力不强、服务群众意识不高。

　　(二)对党员干部的教育和管理力度还不够深入。总考虑村级干部文化程度偏低、年龄偏大，党组织的活动载体少、活动时间少、活动质量低，农村党组织开展党员学习教育活动不容易，所以对农村党员干部的教育和管理标准降低，导致有的流动党员不能很好地过党内组织生活，甚至很少参加组织活动。

　　(三)对村党组织的督导检查还不够严格。对党建工作布置安排时提要求多，亲自指导和检查少。工作中虽然同各基层党组织签订了责任状，考核方案也明确了基层党组织在党建工作的责任，但考虑到村干部工作繁重，对于相关部门考核打分时督促要求不够，导致有打印象分、人情分现象。

　　三、下一步工作思路和主要措施

　　(一)坚持高标准选人，配精配强村级党组织领导班子。严格执行村“两委”候选人联审机制，坚持把政治标准放在首位，把政治上有觉悟、加快发展有本事、解决困难有办法、化解矛盾有招法的党员选拔到村级领导班子中来，选准配强“一把手”。

　　(二)巩固和拓展基层党组织规范化建设成果。认真总结“两学一做”学习教育中严格党内生活、联系服务群众等重要经验成果和有效做法，坚持好“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度，创新推行开放式、互动性的组织生活经验，落实“有主题、有讨论、有共识”的组织生活方式，从严格规矩、严肃纪律入手，强化党组织党员的角色意识，使每个党员都经受党内生活的严格锻炼。

　　(三)完善创新党建工作考核办法。探索改进基层党建工作考核办法，把党建工作与经济发展和业务工作一并纳入考核内容，坚持党绩和政绩考核相结合，定量与定性考核相结合，日常与年度考核相结合，形成责任明确、考核规范、奖惩分明的党建工作责任制考评体系，逐步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

党支部对发展对象审查情况篇9

　　各位支委、各位党员：

　　按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。

　　一、抓基层党建工作情况

　　(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

　　本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《20xx年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。

　　(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

　　①落实管党职责。在20xx年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。

　　②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校20xx年年度工作计划。

　　③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

　　④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。

　　⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。

　　⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。

　　⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

　　激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局

　　⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。

　　⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。

　　⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

　　二、基层党建突出问题

　　1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。

　　2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。

　　3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。

　　4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。

　　三、下一步工作打算

　　1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

　　2、抓好个人自学，打牢思想基础。

　　3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。

　　4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

　　5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。

　　6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。

党支部对发展对象审查情况篇10

　　各位支委、各位党员：

　　按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。

　　一、抓基层党建工作情况

　　(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。

　　本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《20xx年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。

　　(二)、基层党建工作重点任务落实情况。

　　①落实管党职责。在20xx年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。

　　②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校20xx年年度工作计划。

　　③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。

　　④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。

　　⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。

　　⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。

　　⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。

　　激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局

　　⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。

　　⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。

　　⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。

　　二、基层党建突出问题

　　1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。

　　2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。

　　3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。

　　4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。

　　三、下一步工作打算

　　1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。

　　2、抓好个人自学，打牢思想基础。

　　3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。

　　4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。

　　5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。

　　6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。