中班语言你好,双奥之城教案

来源:教案设计 发布时间:2022-08-16 18:00:03 点击:

下面是小编为大家整理的中班语言你好,双奥之城教案,供大家参考。

中班语言你好,双奥之城教案

 

 幼儿园大班语言优秀教案《双奥之城》

  日期 :2022年2月

  执教教师:

 小白老师

  班级:

 大二班

  活动名称:你好北京-双奥之城

 活动目标:

 1 了解奥运知识。

  2、了解北京奥运背后的故事。

  重点:充分激发孩子们热爱祖国的情怀,奋发有为的价值观。

  调整与反馈

 活动准备:PPT

  活动过程:

  大家好,我是小白老师,我们又见面啦!现在全世界已经进入到了北京冬奥时间,我有一些同事蛮厉害,他们在 2008 年的时候就支持了北京奥运会的工作,现在又继续支持北京冬奥会的工作。

 我问他,时隔 14 年,前后支持两届北京奥运,你有什么感受呢?他说,感受真的是像换了人间一样 像 08 年的时候,大家用的手机还都是 2G 时代,现在已经到了 5g 时代,08 年大家根本没办法在手机上看比赛,那个时候手机就是打打电话,发发短信,非常简单的一个功能,而现在科学技术的变化已经让人感觉非常恍惚了。

 14 年怎么像换了个人间一样呢?说起北京举办奥运会,北京成为全世界第一个双奥之城,我还是比较有感触的。各位同学们年纪小,没有赶上我们历次申奥的那些场景,

 现 在 我回忆起来,还是让人非常振奋 1993 年是北京第一次申办,申请 2000 年的奥运会,最后被悉尼拿走了,也就是说我们第一次申办奥运的时候是失败了。那次我记得我在电视上看到了一些画面,里面讲到北京市民非常失落的一些画面。

 北京胡同里昏暗的小灯,那个时候家家户户有个电扇就不错了,很少有空调,人们在胡同里穿着背心大短裤,一边乘凉一边通过电视看这样的消息,最后消息传来,那个时候老百姓的失落是非常明显的 又过了 8 年,到了 2001 年,我们去申办 2008 年奥运会的时候,我们的申办团队就非常有自信了,通过计算自己手上的票数,觉得我们应该能赢。

 尤其是第一轮,同为亚洲城市的大阪被淘汰掉的话,绝大部分的亚洲票汇流到北京这边来,结果不出预料,第一轮大阪被淘汰,第二轮萨马兰奇先生站起来拿着信封,走向麦克风。那时候我在家里看电视转播,我就觉得北京妥了。结果随着萨马兰奇念出那一句并不是特别标准的“北京 ”,然后中国的申办团队欢呼雀跃 ——我们拿到了北京 2008 年奥运会的举办权。

 2001 年对于中国来说真的发生了太多太多的好事。2001年,中国队进入了世界杯;2001 年,中国加入了 WTO;2001 年在我看来应该是划时代的一年,中国的很多事情被世界所认可。

 我们 2008 年的奥运会,的确给全世界交上了一份完美的答卷。还记得当时的国际奥委会主席罗格怎么评价北京奥运会的吗?说 这是一届无与伦比的奥运会,这是奥运会历史上最高的一次评价。世界给了北京一个机会,北京还了世界一个惊喜。2008 年我大三,从厦门坐火车到北京,看了几场奥运会的比赛,当然了,热门比赛的门票肯定是抢不到的,我看了赛艇的比赛,在北京顺义水上运动中心。

 那个时候我就感觉到整个北京有了很大的变化。

 2001

 年中学的时候我去过一次北京,2008 年再去的时候,发现街道真的变得越来越干净了,还有蓝天,包括著名的北京大妈,操着非常具有北京口音的英语“WelcometoBeijing ,您呐!”都是用北京风格特别浓郁的英语,欢迎全世界。

 活动的延伸

  中国和北京,为奥运会留下了太多太多的创举。我们留下来的大量基础设施,至今还在使用,还能变成冬奥会的场馆。

 当时中央电视台和国际奥委会一起为全世界进行的电视转播,国家觉得我们要用北京留下来的模式,所以后面成立了 OBF,就是国家奥运会转播的一个子公司,用这种模式去伦敦、去里约、去东京,复制了北京奥运会的很多模式。

 至今奥运会志愿者体系的管理,奥运会电视转播的管理,奥运会场馆的活化使用,以及整个奥运会城市的交通管理,这些听上去 是服务业的一些理念也好,一些具体的做事方式也好,都是北京留给整个奥林匹克运动,留给国际奥委会最大的遗产。这也就是为什么当北京和张家口联合申办 2022 年冬奥会的时候,那么顺利。

上一篇:绿色设计----新时代设计主旋律
下一篇:小学思想品德教案自立自强
推荐文章

Copyright @ 2013 - 2018 老骥文库网 All Rights Reserved

老骥文库网 版权所有 湘ICP备11019447号-75