防恐演练方案【完整版】

下面是小编为大家整理的防恐演练方案【完整版】,供大家参考。

防恐演练方案

　幼儿园防骗防走失演练方案

　活动背景：

　社会上 幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生， 为了深入了解幼儿对自我保护和防范意识的培养，争取家长配合幼儿园开展对幼儿的保护教育。我们设计了幼儿园防骗、防走失演习方案。

　孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这一点，我园在做好日常安全教育工作以外，还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对？幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获。

　活动时间：下午 3 点 活动地点：

　大班 中班 小班

　活动准备：

　演练前将活动目的及方法和班级教师及参与活动的家长进行沟通。

　参加人员：每班精心挑选一位家长。

　实施过程：从未与幼儿见过面的家长充当“骗子”引诱幼儿。采用互换班级的形式，大班的家长分别去“骗”对方班的孩子，目标准确，有的放矣。幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获。

　活动后续：

　办公室人员做好演习的资料整理工作，录像，照相，文字记录等，然后对拐骗演习做结果分析，总结“防骗”应对策略。

　幼儿“防骗”“防走失”应对策略：

　1. 要求每个幼儿都要背熟家庭成员中至少一名的联系电话。

　2. 大班的幼儿家长将家庭的详细地址如：××小区××栋×单元×楼写成一张便条带到幼儿园并在家里强化幼儿背熟，班级老师将便条钉成册，在餐前安静活动时间进行随机检查，对背熟的孩子给与表扬和奖励。

　3. 家长和教师在日常生活中灌输有关“骗子”的小伎俩如：▲爸妈没有时间，叫叔叔（阿姨）来接你。▲小朋友你还记得我吗？上次我们见过，叔叔（阿姨）带你去游乐场玩，好吗？▲小朋友，你真可爱，来，阿姨给颗糖。等等。

　4. 在日常组织教学活动应多设计和开展类似的“防骗”小游戏，增强幼儿的防骗意识。

　5. 班级老师不定时的对年龄小的孩子强化不和陌生人走、不吃陌生人给的东西。培养幼儿被陌生人接走时应告诉老师并及时和家长联系。

　6. 班级老师一定严格执行幼儿接送制度，做好记录，防范于未然。

　 幼儿园防暴防恐演练方案

　 一、演练目的

　为提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。

　二、演练时间

　 xx 年 10 月 16 日 10：00 分游戏时间 三、参加人员 全体幼儿、全体教职员工 四、组织领导 1.总指挥：xx 2.防护组：xx 3.医务组：xx（提前准备好医药）

　4.疏散组：各班教师 5.安全应急小组：各班班长 4.6.角色扮演：xx 扮演歹徒 五、准备工作 1.组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。

　2.活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。

　3.组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

　六、演练过程 1.教师带领幼儿在操场内活动，持刀歹徒出现。

　2.门卫立即向学校总指挥张倩报告，保安拉响警报。

　3.总指挥宣布立即启动防暴预案，教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

　4.学校防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。

　5.各班班主任迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点，到班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少学生立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

　6.应急小组成员迅速地关门关窗，用桌椅抵住门。

　七、逃生避险方法 1.听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止游戏，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。

　 2.组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。

　 3、介绍防爆工具及其使用方法：

　盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便。

　警棍：手握使用，攻击武器。

　防暴头盔：保护头部，减轻伤害。

　辣椒水喷雾剂：对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力。

　3、学习遇到歹徒时的一些自救方法：

　（1）、请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法。

　（2）、幼儿学习简单的抵御招式。

　小贴士：反恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。

　通过此次演习，提高了我园全体教职员工与幼儿保护自我的意识。在老师指挥下。小朋友各自分散，迅速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在门背后，有的在老师和护导的保护下，迅速撤离。通过这样的演练活动，幼儿园小朋友、老师、都加强了安全意识，保证了幼儿园正常活动的 开展。

防恐演练方案

　仅供参考 防恐演练方案范文（1）

　20XX 年防恐演练方案范文

　XX 县区昌运汽车运输有限责任____XX 县区昌通站务运营有限责任____

　客运站反恐防恐演练方案

　司属各部门：

　为切实加强防恐反恐工作，提高员工的防范意识和应急处理技能，评估反恐防恐的应急处置、保障能力、人员应急职责及应急准备状态下，发现和修订应急预案执行程序中的缺陷和不足，结合____实际，组织全体员工进行一次反恐演习，特制定演练方案。具体情况如下：

　一、组织领导

　成立反恐防恐演练领导小组：组长：李纯（总经理）

　副组长：朱润凯（总经理助理）

　景立民（总经理助理）

　成员：周秀英（安技部长）

　刘建明（安技副部长）

　徐宏飞（行政部长）

　李艳林（财务部长）

　方 案 设 计

　2 冯玉生（保卫部长）

　贺国建（汽车南站站长）

　____（客运____经理）

　周凤鸣（公交一____经理）杨银政（公交二____经理）

　王胜利（鸿运____经理）

　何立才（网管中心主任）

　蔡莉（公营部部长）

　二、演练时间：（待定）

　三、演练地点：汽车南站候车大厅

　四、演练内容。站台内出现暴徒持刀和点燃易燃物品进行施暴。

　五、演练目的：

　（一）提高客运站站务人员的防恐意识和应急能力。

　（二）增强客运站站务人员的应急处理和自防自救能力。

　（三）检验客运站站务人员应急响应对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能。

　（四）发现和修订应急预案执行程序中的不足和缺陷。

　六、客运站反恐防恐事件应急处置程序

　1、候车大厅内安检人员发现有 1 名暴徒持刀具和 2 名暴徒点燃易燃物品强行进入候车大厅进行施暴。

　2、客运站站务人员在保证自身安全的前提下，立即拨打“110”____，并立即将情况用对讲机报告站长；其他站务人员疏导现场及组织候车大厅旅客向安全区域撤离。

　3、站长接报后迅速赶到现场，组织安保人员持防暴钢叉分别与暴徒搏斗，站务人员迅速手持灭火器对易燃物品进行灭火，同时将情况报告____反恐防恐指军中心。

　4、在警察还未到达前，在保证自身安全的前提下，监控现场情况，阻止乘客进站，防止事态进一步扩大和恶化。

　5、2 名警察和 4 名武警（由应急队员扮演）5 分钟后到达现场，对 2 名持刀____进行突袭制伏，站长将有关情况报告____反恐防恐指挥中心。

　6、站台险情解除后，站长与站务人员解除进站、出站口封闭，清理候车大厅卫生，报告反恐防恐指挥中心。

　7、站台恢复正常运营。

　七、工作要求

　（一）所有工作人员要在 8。00 前到汽车南站候车大厅站进行预演，所有人员穿着制服。

　（二）观摩演练的所有人员要听从现场工作人员的指挥和安排。

　方 案 设 计

　4 八、物资道具需求

　由汽车南站提供对讲机 10 台，室外用喊话器 1 台，防暴钢叉 10 把，防暴棍 6 根、狼牙棒 6 根、电警棍 2 根、催泪喷射器 5 只、手铐 4 付。

　XX 县区昌运汽车运输有限责任____XX 县区昌通站务运营有限责任____

　20____年 11 月 10 日

防恐演练方案

　防恐演练安排 1、 3: 15-3: : 25 观看教育录像。

　2、 3：

　25-3: 30 德育处进行安全教育。

　3、 3: 30-3: 40 班主任根据本班情况进行安全教育和分工安排。

　4、 3: 40-3: 55 演习活动开始。

　5、 3: 55-4: 05 检查学生情况， 层层汇报。

　6、 4: 05-4: 15 德育处和班主任对本次活动进行小结。

　【温馨提示】

　：

　如果后面有充裕的时间， 请班主任组织学生在班上进行各项安全教育， 4: 20 才有序地带领学生放学， 谢谢！

　防恐演练安排 1、 3: 15-3: : 25 观看教育录像。

　2、 3：

　25-3: 30 德育处进行安全教育。

　3、 3: 30-3: 40 班主任根据本班情况进行安全教育和分工安排。

　4、 3: 40-3: 55 演习活动开始。

　5、 3: 55-4: 05 检查学生情况， 层层汇报。

　6、 4: 05-4: 15 德育处和班主任对本次活动进行小结。

　【温馨提示】

　：

　如果后面有充裕的时间， 请班主任组织学生在班上进行各项安全教育， 4: 20 才有序地带领学生放学， 谢谢！

　防恐演练安排 1、 3: 15-3: : 25 观看教育录像。

　2、 3：

　25-3: 30 德育处进行安全教育。

　3、 3: 30-3: 40 班主任根据本班情况进行安全教育和分工安排。

　4、 3: 40-3: 55 演习活动开始。

　5、 3: 55-4: 05 检查学生情况， 层层汇报。

　6、 4: 05-4: 15 德育处和班主任对本次活动进行小结。

　【温馨提示】

　：

　如果后面有充裕的时间， 请班主任组织学生在班上进行各项安全教育， 4: 20 才有序地带领学生放学， 谢谢！

　防恐演练安排 1、 3: 15-3: : 25 观看教育录像。

　2、 3：

　25-3: 30 德育处进行安全教育。

　3、 3: 30-3: 40 班主任根据本班情况进行安全教育和分工安排。

　4、 3: 40-3: 55 演习活动开始。

　5、 3: 55-4: 05 检查学生情况， 层层汇报。

　6、 4: 05-4: 15 德育处和班主任对本次活动进行小结。

　【温馨提示】

　：

　如果后面有充裕的时间， 请班主任组织学生在班上进行各项安全教育， 4: 20 才有序地带领学生放学， 谢谢！

　防恐演练安排 1、 3: 15-3: : 25 观看教育录像。

　2、 3：

　25-3: 30 德育处进行安全教育。

　3、 3: 30-3: 40 班主任根据本班情况进行安全教育和分工安排。

　4、 3: 40-3: 55 演习活动开始。

　5、 3: 55-4: 05 检查学生情况， 层层汇报。

　6、 4: 05-4: 15 德育处和班主任对本次活动进行小结。

　【温馨提示】

　：

　如果后面有充裕的时间， 请班主任组织学生在班上进行各项安全教育， 4: 20 才有序地带领学生放学， 谢谢！

　防恐演练安排 1、 3: 15-3: : 25 观看教育录像。

　2、 3：

　25-3: 30 德育处进行安全教育。

　3、 3: 30-3: 40 班主任根据本班情况进行安全教育和分工安排。

　4、 3: 40-3: 55 演习活动开始。

　5、 3: 55-4: 05 检查学生情况， 层层汇报。

　6、 4: 05-4: 15 德育处和班主任对本次活动进行小结。

　【温馨提示】

　：

　如果后面有充裕的时间， 请班主任组织学生在班上进行各项安全教育， 4: 20 才有序地带领学生放学， 谢谢！

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